Bonjour,
Pense à respecter la présentation habituelle pour tes cahiersEcris la date à 3 carreaux de la marge et le titre de l'exercice à 5 carreaux.
dictée :
la famille, une fille, une chenille, un papillon, la vanille, une quille
Mathématiques
Fichier page 122
calcul mental : dictée de nombres
cinquante-sept, soixante-seize, soixante-huit, soixante-quinze, quarante-trois
correction ici
Prends ton fichier page 122
Cases : écris les nombres dictés
soixante-huit, soixante-douze, trente-sept, soixante-dix-neuf, soixante-cinq
correction ici
Tu vas aujourd'hui apprendre à ajouter des longueurs
Observe l'exercice 1 page 122.Observe bien comment fait Léa pour tracer le trait orange qui doit être la somme des traits bleu et vert.
Fais comme Léa. Utilise une bande de papier.
Correction ici
Fais la suite Correction ici
Une fiche pour t'entraîner ici correction ici
lecture
Taoki
page 131 le son "ill" de gorille et le son "y" de kayak
Lecture de l'histoire
Lis le texte de l'histoire
explication du vocabulaire
se tortiller : remuer dans tous les sens comme la chenille
se tortiller : remuer dans tous les sens comme la chenille
mordiller: c'est mordre légèrement à plusieurs reprises
écarquiller les yeux : c'est ouvrir très grand les yeux
Questions : à l'oral
Hugo est-il heureux de l'arrivée de sa petite soeur à la maison ?
Que veut-il faire ?
Que veut-il faire ?
Comment réagit Agnès ?
Que conseille maman ?
Que fait Agnès dans les bras de son frère ?
Travail
sur le texte de l’histoire (rappels
de grammaire) à l'oral
Cherche la première phrase du texte.Cherche la dernière.
Cherche les 2 verbes de l'avant-dernière phrase.
A quel temps sont-ils conjugués : passé, présent, futur ?
correction ici
Fiches d'exercices : exercices page 43, 4 page 128 et les exercices de la page 129.
Correction ici
Copie :
De "Agnès dort" à "mes bras!".
ici correction ici
Anglais
Revois les parties du corps ici
Vocabulaire : les aliments
Fais la fiche "Objectif "7" ici correction ici
Ecriture :
Prends ton cahier d'écriture et fais la page 28 : page du "l" minuscule.
Grammaire : passé, présent, futur
Rappels :
Le présent, c'est ce qui se passe maintenant, en ce moment.
Caroline dessine.
Le passé, c'est ce qui a eu lieu avant.
Hier, Samira est allée au parc.
Le futur, c'est ce qui n'a pas encore eu lieu, ce qui se passera plus tard.
Demain, maman rentrera de voyage.
Voici des phrases au présent, redis-les au passé puis au futur.
Je regarde le tableau.
Tu lis des phrases.
Elle écrit sur son cahier.
Anna rentre chez elle.
Je pose mon cartable.
Vous mangez.
Vous faites vos devoirs.
Nous écoutons la radio.
Correction ici
Production d'écrit :
Ecris une phrase qui commence par
Hier, ................................................
Aujourd'hui, .......................................................
Demain, ......................................................................
Mots fléchés : ici
solution ici
Lecture : la lettre "y"
entraîne-toi ici
Pour vendredi 12 juin :
autodictée : Agnès se tortille comme une chenille.
Lecture : Relis la fiche de la lettre "y" ;
Maths : Revois les moitiés
Poésie : dans Paris.
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